Формирование межкультурной компетенции на основе технологии 3D

Книга посвящена исследованию процессов межкультурной коммуникации, осуществляемой в пространстве и времени представителями разных лингвосоциокультурных пространственных ареалов. В основе исследования лежит положение о том, что формирование межкультурной компетенции любого коммуниканта детерминировано пространственно-временными отношениями, а трехмерность (как воспринимаемое человеком свойство пространства) является доминантой, лежащей как в основе языка, так и в основе моделей языковой и вторичной языковой личности. В работе аргументируются положения, согласно которым компетенции трехмерной языковой личности, а также трехмерной вторичной языковой личности, должны формироваться в условиях трехмерной среды на основе новейших технологий, и, соответственно, технология трехмерной визуализации рассматривается в качестве ключевой для исследуемой задачи. Книга предназначена студентам, аспирантам, докторантам и преподавателям, специализирующимся в области теории и методики обучения иностранным языкам, а также всем, кто интересуется проблемами теории языка, лингвокультурологии и новейшими технологиями в образовании.