Развитие личного опыта педагога в его профессиональной подготовке

В монографии представлена концепция развития личного опыта педагога в процессе его профессиональной подготовки на основе герменевтического подхода, определяющая источники, механизмы, стадии, этапы и уровни развития личного опыта педагога в профессиональной деятельности, представлена модель развития личного опыта будущего педагога на этапе его вузовской подготовки к профессиональной деятельности.Полученные результаты и выводы могут быть широко использованы в системе высшего профессионального образования и в системе повышения квалификации и переподготовки работников образования. Разработанная автором технология развития личного опыта будущего педагога может быть использована преподавателями циклов педагогических и психологических дисциплин в системе вузовского и послевузовского, образования. Книга предназначена как специалистам в системе высшего профессионального образования, так и всем читателям, которым интересны вопросы развития и саморазвития личности.