Анализ данных в информационных образовательных системах

Данная книга представляет собой учебное пособие по лабораторному практикуму. Весь курс разделен на две части по смысловой нагруженности и состоит из набора лабораторных работ, контрольных вопросов и вариантов заданий для самостоятельной работы. В пособии изложены теоретические основы, методы конструирования и практические вопросы создания и использования гомогенных педагогических тестов.Раскрыта сущность современной теории тестов. Представлены статистические концепции в IRT (Item Response Theory). Охарактеризованы тестовые оценки и методы их интерпретации в среде SPSS и WINSTEPS. Приведенный материал служит для развития навыков использования прикладного программного обеспечения, для математически корректного анализа результатов количественных исследований в экономических и социальных областях. Пособие может быть полезно как преподавателям (для разработки тестовых заданий), так и студентам в качестве лабораторных работ по специальностям «Прикладная математика», «Социальная информатика», «Информационные управляющие системы и технологии», «Менеджмент организаций» в рамках курсов «Анализ данных», «Математические методы в социологии», «Информационные технологии управления» и др.