Вертикаль российского образования: формирование идентичности личности

Исследование культурологического подхода к содержанию и роли патриотизма в формировании идентичности личности в условиях вертикали российского образования. На основе анализа вызовов современности в области идентификации личности ребенка в образовании, рассмотрено формирование идентичности личности ребенка на основе мировых культурных ценностей, в частности вопросы о возрождении региональных национальных традиций. В центре внимания находится задача создания школы с приоритетными целями патриотического воспитания детей и юношества, с опорой на гуманистические стороны традиций педагогики: сочетание общечеловеческого и традиционного, прагматичного и гуманного, осознанного и толерантного отношения к изменившейся, окружающей нас действительности.