Разработка инновационной технологии интегрированного обучения языкам

В монографии представлены результаты исследования, выполняемого по программе «Интеллектуальный потенциал страны». Монография посвящена проблемам полиязычного образования в высшем техническом образовании. Автор вводит на рассмотрение разработанную технологию интегрированного обучения языкам с формированием социокультурной компетенции студентов технических специальностей. Приведен научно-теоретический анализ опыта системы интегрированного обучения языкам в полиязычных странах. Разработана учебная программа по профессиональному обучению языкам. Выявлено, что данная технология призвана дать будущим специалистам возможность эффективно участвовать в профессиональной коммуникации для решения профессиональных задач средствами родного и неродного языка. Научное издание адресовано специалистам в области языкового образования, преподавателям полиязычных групп, докторантам, магистрантам и студентам, которые интересуются проблемами полилингвального обучения. Научное исследование выполнялось на базе Карагандинского государственного технического университета.