Образовательная инфраструктура для развития инженерных компетенций

Создание образовательной инфраструктуры территориальных кластеров в РФ, организация сети «Кванториумов» ставят своей целью обеспечение повышения престижа инженерного образования. Но наибольший эффект в области профориентации может быть достигнут «в стенах» общеобразовательных школ. Прежде чем будущий инженер, робототехник, IT-специалист «окунется» в мир квантумов, он должен хотя бы примерно понимать, что его там ждет, получить навыки работы на подобном «учебном» оборудовании. Для этого надо использовать возможности школы, где есть уроки технологии, информатики, естествознания и др. Реализация проекта, направленного на развитие технического образования, популяризацию инженерно-технических специальностей в общеобразовательной школе «Фрагмент школы XXI века: комплекс кабинетов для учебно-исследовательской и проектной деятельности по изучению проектирования, пространственного моделирования, а также основ цифрового производства на базе углубленного изучения естественнонаучных дисциплин», позволит эффективно решить эти проблемы, а его тиражирование в рамках ФЦПРО, региональных программ развития образования поднимет систему профессиональной ориентации на качественно новый уровень.