LAP Lambert Academic Publishing ( 2013-07-06 )
€ 82,90
Существующие на сегодняшний день исследования социально-педагогического взаимодействия и передовой педагогический опыт приводят лишь к частичным усовершенствованиям в данной области, в своей принципиальной основе оно остаётся неизменным. Предлагаемые педагогической наукой формы и методы социально-педагогического взаимодействия с семьёй не апеллируют к системному характеру данной деятельности и ее направленности на конечный результат социально-педагогического взаимодействия – формирование социально значимых качеств школьника. Разрешение существующих в науке и практике противоречий и решение проблемы неэффективности организации социально-педагогического взаимодействия видится в обосновании теории и технологии социально-педагогического взаимодействия школы и семьи, направленной на формирование социально значимых качеств школьника, о которой и пойдёт речь в данной работе.
Book Details: |
|
ISBN-13: |
978-3-659-41504-3 |
ISBN-10: |
3659415049 |
EAN: |
9783659415043 |
Book language: |
Russian |
By (author) : |
Анастасия Александровна Овчарова |
Number of pages: |
260 |
Published on: |
2013-07-06 |
Category: |
Social pedagogy, social work |