LAP Lambert Academic Publishing ( 2014-01-19 )
€ 71,90
В работе рассматривается современное состояние проблемы мониторинга, разработаны теоретическая модель и методические основы построения системы мониторинга учебных достижений при изучении естественнонаучных и математических дисциплин, разработаны дидактические средства и процедуры системы мониторинга в учебном процессе, исследовано влияние разработанной системы на результативность естественнонаучного и математического образования. Анализ специфики естественнонаучных и математических дисциплин, изучаемых в школе, позволил определить содержание мониторинга. Результаты исследования могут быть использованы учителями образовательных учреждений различного уровня, а также при разработке концепций конкретных образовательных учреждений. Предложенный в работе способ проектирования системы мониторинга учебных достижений учащихся может быть использован для проектирования систем мониторинга в других предметных областях.
Book Details: |
|
ISBN-13: |
978-3-659-51615-3 |
ISBN-10: |
3659516155 |
EAN: |
9783659516153 |
Book language: |
Russian |
By (author) : |
Ольга Митина |
Number of pages: |
192 |
Published on: |
2014-01-19 |
Category: |
Pedagogy |