LAP Lambert Academic Publishing ( 2016-05-09 )
€ 61,90
Дети с множественными нарушениями развития составляют наиболее сложную категорию учащихся специальных школ. Зачастую у них наблюдаются выраженные нарушения устной речи, затрудняющие общение и обучение. На помощь придут ассистивные технологии и средства альтернативной коммуникации. В петербургской школе для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата "Динамика" на протяжении 12 лет проводилось изучение трудностей и возможностей неговорящих учащихся с множественными нарушениями развития, а также технологий диагностики и обучения детей данной категории. Автор выражает благодарность учителям Вавуткиной (Тропиной) Марии Николаевне, Мясниковой (Сокериной) Марии Степановне, Подоплеловой Юлии Валентиновне, а также родителям учащихся за сотрудничество и богатейший материал для анализа проблемы. Данная книга может быть полезна педагогам, работающим с неговорящими детьми дошкольного и школьного возраста, родителям, специалистам, студентам высших и средних педагогических учебных заведений.
Book Details: |
|
ISBN-13: |
978-3-659-88630-0 |
ISBN-10: |
3659886300 |
EAN: |
9783659886300 |
Book language: |
Russian |
By (author) : |
Ольга Красюк |
Number of pages: |
136 |
Published on: |
2016-05-09 |
Category: |
Special pedagogy |