Самостоятельная образовательная деятельность

В монографии освещается круг наиболее острых вопросов современной психолого-педагогической науки, связанных с такими феноменами, как образование, содержание образования, субъективация, самостоятельная образовательная деятельность и самостоятельная работа, личностно-профессиональное развитие студента и др. Обращение автора к значимости самостоятельной образовательной деятельности в профессиональном развитии связано с идеей становления профессиональной компетентности специалиста как взращиваемой им самим, и сложностью её реализации вследствие того, что нередко разрешение этой проблемы связывается лишь с внешней организацией образовательного процесса. В монографии излагается решение проблемы организации образовательного пространства, основанной на витальной потребности человека в самоизменении и самообразовании с целью создания условий для конструирования собственного содержания образования участниками этого пространства. Монография предназначена для студентов, аспирантов, педагогов, для всех тех, кого интересует качество собственного образования.