Педагогические условия мониторинга качества

Объект исследования - целостный педагогический процесс военного института.Предмет исследования - педагогический мониторинг качества подготовки курсантов военного института.Цель исследования - заключается в теоретическом обосновании и разработки технологии мониторинга качества профессиональной подготовки курсантов военного института и экспериментальной проверке ее влияния на качество подготовки.Гипотеза исследования - если разработать и внедрить технологию мониторинга качества профессиональной подготовки курсантов в систему военного института, с учетом педагогических условий и специфики обучения, то качество профессиональной подготовки повыситься, так как будет создана целостная профессионально-образовательная среда.Ведущая идея исследования: заключается в том, что качество профессиональной подготовки курсантов военного института должно соответствовать современному уровню развития общества, возросшим требованиям, предъявляемым к системе высшего военного образования, личности будущего офицера и качеству его подготовки, что обеспечивается разработанной технологией мониторинга качества профессиональной подготовки.