Лектор и ораторское искусство

Можно часто наблюдать, как крупный специалист, учёный очень неуверенно держится на кафедре и совершенно уникальные научные разработки подаёт не сосем ярко и доходчиво. Это происходит потому, что лектор слабо владеет основными навыками публичной подачи научного материала. Автор надеется, что данная работа, основанная на большом лекционном опыте, поможет преподавателям более доходчиво доносить до студентов программный лекционный массив. Пособие состоит из трёх разделов. В первом из них рассматриваются вопросы, связанные с работой над голосом, поскольку без хорошего голоса создать приличную лекцию просто невозможно. Второй раздел посвящён подготовке преподавателя к лекции с примерами и практическими советами и рассмотрению методических приёмов при проведения лекции. В третьем разделе обращается внимание на совершенствование лектора как индивидуума. Это очень важный вопрос. поскольку невзрачная, скучная личности, что-то вещающая у доски, никогда не заинтересует студентов. Особенностью работы является комплексный подход к совершенствованию вдумчивым лектором своего нелегкого искусства. А чтение лекции – это безусловно искусство.