Культурологический подход в современном образовании и воспитании

В монографии раскрываются: сущность культурологического подхода как метапринципа функционирования и развития системы образования, культурно-антропологическая феноменология современного воспитания, смыслы воспитания, особенности организации культурно-информационной среды профессионального развития личности. Актуализирован аксиологический подход, обеспечивающий формирование ценностной матрицы культуры. Познание человека определяется характеристиками системного подхода. Культурологический подход позволяет рассмотреть феномен «культуры» в качестве стержневого в понимании и объяснении личности студента, его сознания и жизнедеятельности. Вариативность моделей культуры, обусловливающих содержание культурологического метода познания, определяет многообразие стратегий и тактик его реализации. Доминирующей тенденцией определен переход от знаниево-ориентированной парадигмы образования к гуманитарной, личностной.