LAP Lambert Academic Publishing ( 2013-01-05 )
€ 49,00
В данной монографии рассмотрены проблемы стиля педагогического общения учителя и его влияние на формирование гендерной идентичности младших школьников. В первой главе рассмотрен теоретический аспект проблемы, во второй и третьей главе представлены данные эмпирического исследования. По данным исследования можно говорить что наиболее благоприятным для развития индивидуальности ребенка и формирования его идентичности является демократический стиль педагогического исследования. Кроме того представлена программа тренинга, направленная на формирование демократического стиля педагогического общения
Book Details: |
|
ISBN-13: |
978-3-659-17505-3 |
ISBN-10: |
3659175056 |
EAN: |
9783659175053 |
Book language: |
Russian |
By (author) : |
Олеся Асадуллина |
Number of pages: |
108 |
Published on: |
2013-01-05 |
Category: |
Psychology |