Коммуникативный подход в преподавании иностранных языков

Модернизация образования определяет актуальность развития коммуникативной компетенции студентов. Возросший интерес к коммуникативной стороне обучения ставит перед образованием задачи более глубокого изучения и обобщения научно-педагогических исследований по проблеме развития профессиональной коммуникативной компетенции в целом, в том числе и средствами иностранного языка и других дисциплин языкового цикла. Несмотря на методологические сдвиги в сторону изменения парадигмальных установок в обучении языку как средству коммуникации, по-прежнему актуальной остается необходимость учета культурного своеобразия отечественной образовательной традиции в контексте требований и основных положений коммуникативного подхода. Нет и не может быть универсальных учебников и учебных материалов, одинаково успешно используемых в разных национальных и культурных контекстах. В книге рассматриваются особенности российской образовательной традиции и социально-культурные особенности студенческой аудитории, оказывающие интерферирующее влияние на применение коммуникативной методики в России. Книга предназначена для учителей иностранного языка, методистов, студентов и аспирантов педагогических специальностей