ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ АПРОБАЦИЯ МЕТОДИК ОБУЧЕНИЯ

В учебно-методическом пособии описывается организация экспериментальной апробации частных методик обучения. Описаны теоретические основы педагогического эксперимента как метода научного исследования. Предложены методические рекомендации по постановке факторного эксперимента, по представлению количественных результатов эксперимента, по качественной обработке экспериментальных данных на основе непараметрического статистического критерия "хи- квадрат". Разработаны указания по автоматизации учета экспериментальных мероприятий и автоматизации процедуры статистической обработки табличных данных. Пособие может оказаться полезным для магистрантов, аспирантов и соискателей, занимающихся педагогическими исследованиями в области методик обучения, при описании педагогического эксперимента, при проведении статистической обработки экспериментальных данных. В качестве наглядных примеров приводятся материалы диссертационного исследования автора, разработанные и примененные в ходе экспериментальной работы, проводившейся в Тульском государственном педагогическом университете им. Л.Н. Толстого в 2007- 2010 г.г.