Профессиональный текст

Век Информации повлек за собой переход от устных форм коммуникации к письменным, перевернул наши представления о грамотности и предъявил принципиально новые требования к образованию. Сегодня в подготовке специалистов 21 века первостепенное значение придается академической грамотности - комплексу знаний и умений, связанных с анализом информации, выдвижением и обоснованием собственных идей. Наиболее сложным и в то же время важным компонентом академической грамотности является академическое письмо - умение писать самостоятельные, целостные, логически упорядоченные тексты. К сожалению, в российском образовании практически полностью отсутствует не только развитие умений академического письма, но и само представление об академической грамотности. В монографии представлена методология академического письма и результаты апробации образовательной программы "Академическое письмо для руководителей школ и специалистов образования", основанной на авторском методе преподавания языка для профессионального развития. Поскольку это первый опыт развития умений академического письма на русском языке, книга может быть интересна широкому кругу преподавателей, методистов и специалистов образования.