Электронные образовательные ресурсы в профессиональном образовании

Система дистанционного обучения (ДО) в учреждениях профессионального образования призвана решить приоритетные задачи в сфере образования, а именно внедрение современных образовательных технологий в учебный процесс и развитие навыков квалифицированной работы с электронными образовательными ресурсами (ЭОР) на базе использования широких возможностей сети Интернет. Очевидно, что реализация ожиданий от информатизации образования зависит, в первую очередь, от качества и принципов разработки ЭОР, используемых в системе ДО. В работе предложен научный подход к разработке и применению ЭОР в учебном процессе учреждений профессионального образования. Для разработки новой архитектуры и унификации структуры ЭОР предлагается использовать модульно-компетентностный подход, который решает задачу формирования конкретной профессиональной квалификации, дает возможность управлять качеством подготовки работника.