LAP Lambert Academic Publishing ( 22.02.2012 )
€ 79,00
В монографии предлагаются теоретические и экспериментальные данные, представляющие интерес с точки зрения повышения мотивации детей к обучению в ДМШ и заинтересованности их родителей, снижения уровня школьной тревожности в связи с различными ситуациями школьной жизни, а также осознания преподавателями необходимости повышения своей общечеловеческой и специальной культуры и тщательной организации взаимодействия с учащимися как основы их развития и обучения. Прошедшие экспериментальную проверку методические рекомендации по формированию устойчивого позитивного отношения младших школьников к учебной деятельности могут быть использованы в педагогическом опыте детских музыкальных школ, школ искусств и в целом в практике дополнительного образования. Работа представляет интерес для студентов, аспирантов, а также лиц, занимающихся исследовательской деятельностью. Отдельные ее части и положения могут быть применены в подготовке преподавателей системы дополнительного образования и при повышении их квалификации.
Детали книги: |
|
ISBN-13: |
978-3-8473-7991-1 |
ISBN-10: |
3847379917 |
EAN: |
9783847379911 |
Язык книги: |
Russian |
By (author) : |
Ирина Ружникова |
Количество страниц: |
336 |
Опубликовано: |
22.02.2012 |
Категория: |
Психология |