Художественно-эстетическое воспитание в начальной школе

В процессе вузовской подготовки будущий учитель должен овладеть определенным набором компетенций, позволяющих ему осуществлять, в том числе, и художественно-эстетическое воспитание учащихся общеобразовательной школы. Такой уровень обеспечивается профессиональной подготовкой, которая включает не только изучение учебного предмета и методики его преподавания, но и исследовательскую деятельность. Выполнение исследовательских работ в данном направлении углубляет понимание специфики художественно-эстетической деятельности, расширяет педагогический опыт будущих учителей начальных классов.