Обучение студентов неязыковых вузов устной иноязычной речи

В монографии рассмотрена одна из актуальных и сложных проблем методики обучения иностранным языкам – обучение устной иноязычной речи. Автором исследованы психолого-лингвистические основы обучения устной монологической речи с опорой на аутентичный письменный текст; определены навыки и умения, которые следует формировать и развивать в процессе обучения иноязычной речи; изучены методические основы использования аутентичных письменных текстов в качестве опоры для обучения устной речи. Разработанный автором, прошедший экспертизу и апробацию комплекс упражнений позволяет эффективно развивать умения устной иноязычной речи студентов неязыковых вузов. Книга предназначена для преподавателей, студентов и аспирантов педагогических вузов, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами методики преподавания иностранных языков.