Российское образование. Опыт внедрения интенсивных технологий обучения

Представлен и обобщен многолетний опыт ТТИ ЮФУ по внедрению и функционированию одной из интенсивных технологий обучения – системы РИТМ. Описаны разработка, построение, реализация и коррекция экспериментальных моделей кафедры, факультета, вуза, научно-методическое, информационное, организационное, учебно-методическое сопровождение технологии. Даны подходы к построению современной системы непрерывного образования в масштабах вуза, города, региона для всех ступеней многоуровневой системы образования, прежде всего на этапах «школа – лицей при вузе – адаптационный период в техническом университете – неполное высшее образование». Разработана программа качества результатов обучения, в частности, интегральная система контроля, в том числе высокоэффективная рейтинговая технология приемных и переходных экзаменов, позволяющая объединить лучшие достижения современных аттестационных технологий. Монография может оказаться полезной руководящим работникам образования всех уровней, внедряющих интенсивные технологии обучения, всем заинтересованным в сохранении и прогрессе непрерывного образования, прежде всего математического.