Система общего среднего образования в Казахстане:

В данной книге была предпринята попытка выявления основных направлений модернизации общего среднего образования в Казахстане на современном этапе, ориентированной на повышение качества образования и состоящей в разработке национальной стратегии в области общего среднего образования в связи с вхождением республики в мировое образовательное пространство. Для более глубокого осмысления закономерностей процесса современного реформирования общего среднего образования в Казахстане на основе ретроспективного анализа были выделены основные этапы его становления и развития. В работе также рассматриваются основные проблемы общего среднего образования в Казахстане, позволившие определить приоритетные направления и тенденции его совершенствования в настоящее время.Материалы проведенного исследования могут быть востребованы преподавателями педагогики при подготовке лекций, спецкурсов по зарубежной педагогике в педагогических колледжах и университетах, а также студентами – при написании научных работ по проблемам сравнительной педагогики.