Обучение монологическому общению на уроках иностранного языка

В монографии рассматривается проблема обучения учащихся монологическому общению на иностранном языке в средней школе. Автор описывает основные принципы и методы обучения, повышающие эффективность процесса общения. В монографии показаны особенности применения коммуникативного подхода при обучении учащихся построению связанного монологического высказывания, представлен комплекс упражнений, направленных на обучение монологическому общению. Работа представляет интерес для студентов факультетов иностранных языков, учителей английского языка средней школы, преподавателей вузов.