Интерактивная доска на уроках истории и обществознания

В книге рассматривается роль интерактивной доски как инновационного инструмента преподавания на уроках истории и обществознания. На основании многолетнего опыта работы автор выделяет те методические средства, которые в сочетании с интерактивной доской дают максимальный эффект: логическая схема, историческая карта, исторический источник, электронный образовательный ресурс и конкретизирующая таблица. Особенностям работы с каждым из них посвящен отдельный раздел. Книга содержит разработки уроков, которые помогут читателю на конкретных примерах понять возможности интерактивной доски при работе с текстами повышенного уровня сложности, анимированными картами, таблицами по подготовке к государственной аттестации и т.д.