Композиционная грамота в рисунке

Монография посвящена одной из актуальных проблем художественного образования – развитию композиционной грамоты студентов начальных курсов на занятиях по академическому рисунку. Автор излагает теоретические и практические аспекты методики развития композиционной грамоты студентов на занятиях по академическому рисунку, обосновывает дидактические и методические условия ее реализации. Монография предназначена для специалистов в области художественно-педагогического образования. Практические рекомендации представляют интерес для учителей изобразительного искусства и студентов - практикантов.