Политический дискурс в формировании лингвокультурной личности

В настоящем исследовании рассмотрены теоретические основы и методологические принципы формирования лингвокультурной личности, разработана методика овладения лингвокультурной личностью регулятивной функцией межкультурного общения на основе политического дискурса. Авторами было уточнено понятие «лингвокультурная личность»; разработана модель становления лингвокультурной личности на основе политического дискурса; выявлены состав и структура субкомпетенций, на основе которых разработано компетентностное моделирование процесса формирования лингвокультурной личности, эмпирически проверена результативность разработанной методики в соответствующих педагогических условиях. Материал исследования может быть интересен лингвистам, преподавателям иностранного языка, переводчикам. Возможно применение результатов исследования в процессе иноязычного образования и при написании учебных пособий по иностранному языку.