Развитие содержания образования в Англии в XX веке

В данной книге рассматривается взаимосвязь между изменениями социально-экономической ситуации в Англии во второй половине XX в., социальным заказом на образование и мероприятиями правительства по реформированию школьного обучения, также дается краткий анализ развития содержания отдельных школьных предметов, выявляются основные особенности содержания обучения в английских школах разного типа. В книге описываются современные тенденции развития содержания среднего школьного образования в Англии во второй половине XX века, которое велось по двум направлениям: обновлялось содержание традиционных учебных предметов и вводились новые предметы, которые ранее не изучались в средней школе. Результаты анализа современных тенденций развития содержания школьного образования в Англии вносят вклад в отечественную сравнительную педагогику, могут быть использованы при анализе текущей ситуации в отечественном школьном образовании.