Дистанционные образовательные технологии

Современные компьютерные телекоммуникации способны обеспечить передачу знаний и доступ к разнообразной учебной информации наравне, а иногда и гораздо эффективнее, чем традиционные средства обучения. Проведенные в США эксперименты подтвердили, что качество и структура учебных курсов, равно как и качество преподавания при дистанционном обучении, зачастую намного лучше, чем при традиционных формах обучения. Новые электронные технологии, такие как интерактивные электронные образовательные ресурсы (ЭОР), электронные доски объявлений, мультимедийный гипертекст, видеочат, доступные через глобальную сеть могут не только обеспечить активное вовлечение учащихся в учебный процесс, но и позволяют управлять этим процессом в отличие от большинства традиционных учебных сред. Высокая популярность дистанционных образовательных технологий и интерес предприятий и образовательных учреждений к программным продуктам, позволяющим дистанционно проводить различные виды учебных занятий по указанной технологии определило актуальность темы исследования, представленного в монографии.