Формирование компетентностей учащихся в профильном обучении

В данной работе представлен философский и психолого-педагогический анализ компетентностного подхода эффективной реализации требований профильного обучения. Материалы данной монографии дают возможность конструктивного моделирования теоретических и практических задач профильного обучения в современной парадигме образования. Монография предназначена для директоров школ, учителей, преподавателей вузов и ссузов, студентов, аспирантов, работников образования.