Медиаобразовательные проекты в сфере радиовещания: специфика контента

Книга посвящена учебным (студенческим, школьным, молодежным)радиостанциям. В ней разрабатываются теоретические основы заявленного аспекта, а также рассматриваются практические примеры реализации медиаобразовательных радиопроектов. Особое внимание автор уделяет вопросам факторов формирования контента учебных радиостанций, выделяет их основные формы, а также вводит новые научные дефиниции. Данная работа будет интересна как исследователям-теоретикам в рамках темы медиаобразования, так и педагогам-практикам, выпускающим учебное радио.