Управление в условиях введения инноваций в образовательном учреждении

В монографии рассмотрены особенности педагогического менеджмента в условиях инновационных преобразований в организации. Основное внимание автор обращает на социопсихологический , коммуникативный и технологический аспекты управления в образовательном учреждении. Информация , представленная в монографии,имеет прикладной характер и может быть использована в коллективной и индивидуальной работе с членами коллектива Книга адресована руководителям различных уровней , специалистам органов управления, студентам. Печатается в авторской редакции.