Основы проектирования педагогических программных средств

В учебном пособии раскрываются вопросы создания педагогических программных средств (ППС) с точки зрения психологии и педагогики. Рассмотрены основы проектирования, конструирования и внедрения в образовательную практику ППС. Кратко излагаются вопросы методического обеспечения педагогических программных средств и методической деятельности педагога, организации контроля знаний, создания ППС. Пособие рекомендуется для использования студентами, магистрантами и преподавателями высших учебных заведений, а также при повышении квалификации педагогических кадров.