Педагогическая поддержка профессионального самоопределения

В монографии представлены теоретико-методологические основы педагогической поддержки в целом. Описаны принципы и закономерности ее функционирования. Представлена концептуальная модель и результаты ее внедрения в практику медицинского учебного заведения. Представлена совокупность критериев, основанная на показателях, отражающих компетентностную сторону профессионального самоопределения личности работников медицинской сферы.