Интеллектуальные системы обучения

Книга посвящена проблеме повышения эффективности управления интеллектуальными компьютерными обучающими системами в слабо формализованных предметных областях за счет разработки методов и алгоритмов решения задач ситуационного управления процессом обучения, что вызвано необходимостью интенсификации образовательного процесса на основе разработки адаптивных систем управления. На основе системного подхода решается научно-практическая проблема разработки методов и алгоритмов управления компьютерными системами обучения, основанная на функционально-целевом подходе. Монография предназначена для научных работников и специалистов в области системного анализа, математического моделирования и проектирования технических средств обучения, а также для студентов и аспирантов соответствующих специальностей.