Взаимосвязь самоактуализации и профессионального выгорания у педагогов

Данная работа выполнена на тему «Взаимосвязь самоактуализации и профессионального выгорания на примере педагогов общеобразовательных учреждений». Целью работы является выявление взаимосвязи между самоактуализацией и устойчивостью к профессиональному выгоранию педагогов. В теоретической части работы рассматриваются представления о феномене выгорания, его моделях, симптомах выгорания и его лечении, а также представления о феномене самоактуализации, особенностях самоактуализации в процессе профессионального развития, а также представления о самоактуализации как факторе профилактики профессионального выгорания педагогов. В практической части работы организовано исследование с применением Опросника «на выгорание» MBI» C.Maslach, S.E.Jackson и «Тестом САТ» E.L.Shostrom, с помощью корреляционного анализа выявлено соотношение самоактуализации и устойчивости к профессиональному выгоранию у педагогов. В результате работы были выявлены статистически значимые связи показателей самоактуализации и выгорания.