LAP Lambert Academic Publishing ( 11.01.2018 )
€ 45,00
Обобщен опыт реализации личностно-ориентированного подхода к формировании структурно-содержательной модели учебного процесса в вузе. Приведены результаты разработки концептуальных подходов к формированию имитационной модели учебного процесса при обосновании научно-методического проектирования и использования информационных компьютерных технологий в рамках современной образовательной парадигмы. Определены приоритетные направления инновационных образовательных стратегий вуза и предложена графовая модель индивидуального образовательного маршрута студента с целью идентификации и прогнозирования состояния образовательной системы и принятия оптимальных стратегий обучения. Для аспирантов и преподавателей вузов при проектировании вариативных моделей обучения любых направлений подготовки и специальностей, будет полезно при повышении квалификации по проблемам инновационных образовательных стратегий.
Детали книги: |
|
ISBN-13: |
978-620-2-19904-9 |
ISBN-10: |
6202199040 |
EAN: |
9786202199049 |
Язык книги: |
Russian |
By (author) : |
Виктор Колдаев |
Количество страниц: |
300 |
Опубликовано: |
11.01.2018 |
Категория: |
Система образования |