Развитие интеллектуального потенциала студентов технологического вуза

Монография посвящена проблеме интеллектуального потенциала студентов технологического вуза, которая в современных условиях приобретает особую психолого-педагогическую и социально-культурную значимость в подготовке специалистов для современного производства. Рассматривается преемственность российской и зарубежной педагогической науки в развитии интеллектуального потенциала личности студента технологического вуза. Описан процесс изучения развития мышления студентов в учебном процессе как вид специфической интеллектуальной деятельности (интеллект, логическое мышление и творчество). Приведена типология мышления студентов, особо отмечается роль критического мышления в образовательной системе вуза. В образовательные технологии включена методика проблемного обучения, т.ч. методика, направляющая ход мышления студентов для развития критического мышления. Предназначена для научных и педагогических работников в сфере высшего профессионального образования.