Межпредметные проекты школьников по математике и естественным наукам

Потребность развития современного общества определяют основную задачу школы: обучение и воспитание личности, способной ориентироваться в изменяющихся социальных условиях, обладающей разносторонними знаниями и творческим мышлением. В данной книге сделана попытка объединить две технологии, которые способствуют решению этой проблемы – интегративную и проектную. В первой главе изложены теоретические основы их использования, а также возможности их совместного применения при обучении математике и естественнонаучным дисциплинам. Во второй главе представлено несколько десятков возможных тем проектов по математике и физике/химии/биологии/географии. Третья глава описывает опытно-экспериментальную работу по применению предложенных идей. Книга может быть интересна учителям-практикам по математике, физике, химии, биологии, географии, а также научным сотрудникам, занимающимся вопросами интеграции наук и/или проектной деятельности.