Развитие связной устной речи первоклассников

В монографии рассматривается проблема формирования связной устной речи первоклассников, дается психолого-педагогическая характеристика различных типов речи и методические основы ее формирования, анализируются условия организации работы по развитию связной устной речи в процессе преподавания различных дисциплин. Представлены методики формирования высказываний разных типов репродуктивного и творческого характера.