Роль информационных технологий в обучении детей с ОПФР

Данная книга раскрывает вопросы использования информационных компьютерных технологий в обучении и развитии детей с особенностями психофизического развития (ОПФР). Рассматривается дистанционное обучение детей с особыми образовательными потребностями, "минусы" и "плюсы" такой формы обучения, технологии и виды. Поднимается вопрос о развитии инклюзивного образования в Республики Беларусь и роли ИКТ при организации данного вида обучения.