Профессионально-личностная подготовка студентов

В книге рассматривается актуальная проблема развития личностного потенциала студента в процессе профессиональной подготовки в техническом вузе. Представлена модель профессионально-личностной подготовки студентов технического вуза средствами иностранного языка, её структурно-функциональные компоненты, критерии, показатели и уровни. Определены педагогические условия и технологии формирования. Показаны возможности использования иностранного языка не только как учебного предмета, но и как средства гуманитаризации и гуманизации технического образования. Разработаны научно-практические рекомендации по проектированию педагогических технологий на уроках иностранного языка. Для преподавателей системы высшего инженерного образования, аспирантов, студентов педагогических вузов, а также для тех, кто интересуется профессиональной педагогикой.