Прецедентные высказывания в обучении иностранцев русскому языку

В настоящем исследовании представлена методика обучения иностранных студентов-филологов пониманию прецедентных высказываний в заголовках газетных материалов. На основе анализа заголовков газет «Аргументы и факты», «Московский комсомолец», «Литературная газета» сформирован список прецедентных высказываний, состоящий из наиболее частотных единиц, отсылающих к различным первичным текстам и ситуациям. Определены основные источники происхождения прецедентных высказываний, активно использующихся в языке газеты, и обоснована необходимость различения двух групп, требующих различной методики анализа при работе с иностранцами (собственно цитаты и высказывания, утратившие связь с породившим их текстом или никогда не имевшие подобной связи). В монографии анализируются особенности функционирования прецедентных высказываний в заголовках русских газетных текстов, обусловливающие трудности изучения прецедентов в аудитории иностранных студентов-филологов. На основе всестороннего анализа языковых единиц создана модель обучения, включающая систему упражнений, предназначенных для формирования различных умений, необходимых для понимания прецедентных высказываний в газетных заголовках.