Культура русской письменной речи иностранного учащегося

В монографии рассматривается проблема обучения иностранных учащихся культуре русской письменной речи на этапе довузовской подготовки. Автором исследуется лингвометодические основы обучения инофонов графическим и пунктуационным нормам современного русского языка. Методика обучения рассматривается в тесной взаимосвязи с фонологией и семантикой, интонацией и синтаксисом. В работе описана специфика использования общедидактических и частнодидактических принципов, методов и приёмов, а также авторская система упражнений, направленная на формирование культуры письменной речи у иностранных учащихся на этапе довузовской подготовки. Исследование основывается на материале, собранном в процессе практической деятельности, его результаты могут быть использованы в преподавании русского языка как иностранного. Для специалистов, интересующихся вопросами обучения инофонов русскому языку.