Электронно-обучающий комплекс

В условиях неблагоприятной экологической ситуации особенно необходима разработка эффективных образовательных программ, содержание которых предусматривает формирование экологической подготовки специалистов в соответствии с направлением и профилем обучения. Экологическая подготовка должна не просто фиксировать достигнутый уровень знаний, но и носить проблемный характер. Она призвана быть ориентированной на будущее, нацеленной на то, чтобы современный инженер, являясь специалистом в своей области, мог оценить реальные последствия профессиональной деятельности с точки зрения охраны окружающей среды и компетентно решать проблемы экологии. Кроме того переход на образовательные стандарты высшего профессионального образования третьего поколения требуют подготовки компетентных специалистов, способных ориентироваться в потоке постоянно меняющейся информации, а также умеющих самостоятельно и творчески мыслить. На сегодняшний день это невозможно без применения информационных образовательных технологий в учебном процессе, в частности, электронно-обучающих комплексов, что позволяет модернизировать и интенсифицировать процесс экологической подготовки.