Когнитивныe нарушения у детей с детским церебральным параличом

Церебральный паралич является патологией с известными факторами развития и наличием установленных алгоритмов диагностики. Даже при условии множества исследовательских работ на данную тему, теория чувствительной дизафферентации имеет необоснованную клинико-инструментальную базу, которая чаще всего опирается на данные статистического характера. Стоит отметить изменение курсов восстановления за последние два десятилетия: изобретены методы, позволяющие оценить качественные показатели жизни, благодаря которым мы имеем возможность с большей скоростью и точностью подобрать индивидуальное лечение для каждого пациента. Так как отмечается высокая встречаемость ЦП, главные силы направлены на формирование курсов ранней диагностики, а также профилактики данной патологии.