Активные формы лекций

Дипломная работа посвящена педагогике высшего медицинского образования и освещает теоретические основы внедрения инновационных методов обучения на постдипломном этапе образования и в системе повышения квалификации врачей. В данной работе подробно рассматривается возможность применения активных форм лекций на примере опыта кафедры хирургии института последипломного образования Ярославской государственной медицинской академии. Данная работа рекомендуется аспирантам и преподавателям высшей медицинской школы в качестве учебно-методического пособия