Изучение профессиональной лексики дизайна на основе инварианта СТ

Работа посвящена проблеме формирования речевой профессиональной культуры у студентов-дизайнеров через развитие их понятийного аппарата посредством структурной методики.В ней представлено теоретическое исследование путей формирования профессиональной лексики дизайна и методических особенностей ее изучения через работу по построению моделей словообразовательных типов. Работа также содержит описание технологии по словомоделированию и примеры упражнений для практической работы.