Социальная компетентность младших школьников

В монографии представлен вариант решения одной из важнейших задач воспитания в условиях изменяющегося общества - развития социальной компетентности младших школьников как основы их эффективного взаимодействия в социуме, в том числе с представителями разных культур. Авторы обоснованно представляют развитие социальной компетентности младших школьников через актуализацию потенциала внеурочной деятельности. Монография содержит сущностную характеристику социальной компетентности младших школьников как совокупности их личностных качеств и социальных компетенций; характеристику внеурочной деятельности как доступной и свободной в выборе вариативной сферы развития способностей и интересов младших школьников во взаимодействии с педагогами, семьей и детьми разного возраста на основе использования различных, с преобладанием игровых, форм работы. Особый интерес представляет авторская модель развития социальной компетентности младших школьников во внеурочной деятельности и программа ее реализации в образовательной организации с учетом определенных психолого-педагогических условий.