Государственно-общественные механизмы образовательной политики

В монографии исследуются ключевые события,проблемы и противоречия реформы в системе высшего образования. Особое внимание уделяется изучению опыта взаимодействия государственных органов управления образованием и общественных институтов в процессе формирования основ образовательной политики, а так же в процессе воплощения в жизнь конкретных мероприятий реформы. Монография предназначена как для специалистов, занимающихся вопросами теории и истории образования, так и для широкого круга читателей, интересующихся положением высшего образования в стране и его перспективами.